[ ورود به سیستم ]
کاربر گرامی ، به سایت کتابیران خوش آمدید. 0 0 جستجوی پیشرفته
آخرین به روزرسانی نرم افزاری: 21 اردیبهشت ماه 1398 « تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه ، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌ باشند و فعاليتهاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است.»
  • مرکز پخش کتابهای دانشگاهی
  • مركز پخش كتابهاي علوم براي عموم
  • مركز پخش نشريه های علمی
  • مركز پخش CD/DVD آموزشی
  • ناشر كتابهاي دانشگاهي
  • ناشر كتابهاي علوم براي عموم
  • ناشر كتابهاي دانشگاهي
  • ناشر كتابهاي علوم براي عموم
    
  • كاتاليست‌هاي ناهمگن

    بخش اول اين كتاب شامل شش فصل است كه اختصاص به مفاهيم پايه‌اي كاتاليست دارد كه به نظر مؤلف حداقل مورد نياز براي آماده سازي فرد جهت انجام كار عملي در زمينه كاتاليست مي‌باشد. در فصل اول تعاريف و مفاهيم اوليه و معرفي كاتاليست‌هاي ناهمگن مطرح شده است. در فصل دوم مراحل انجام واكنش‌ها شامل نفوذ و واكنش سطحي و نحوه تشخيص مرحله كنترل كننده سرعت ارايه شده است. در فصل سوم جذب سطحي شيميايي و فيزيكي كه نقش مهمي در واكنش‌ها و شناسايي كاتاليست‌هاي جامد داراست، آورده شده است. در فصل چهارم سينتيك و ساز وكار واكنش‌هاي ناهمگن به‌طور مشروح بحث شده است و در فصل پنجم روش‌هاي متداول تهيه كاتاليست‌ها ...

  • در آزمايشگاه گياه شناسي

    در نگارش اين کتاب فرض بر آن بود که دانشجويان رشته‌هاي مختلف اطلاعات اندکي در ارتباط با زيست‌شناسي و مفاهيم آن دارند. بنابراين تمرين‌ها به گونه‌اي انتخاب شده‌اند تا اطلاعات اساسي مورد نياز را براي اين افراد فراهم آورند. اين کتاب مشتمل بر سه فصل است. در فصل اول اطلاعات اوليه پيرامون روش‌ها و ابزار مورد استفاده در زيست‌شناسي آورده شده است و ضمن آن سعي شده است برخي روش‌هاي رايج در مطالعات گياه‌شناسي معرفي شود. در فصل دوم 12 تمرين آورده شده است که هر تمرين حاوي: 1- اهداف: شامل ليستي از نتايج مورد انتظار پس از انجام هر تمرين است. 2- مقدمه: که در آن اطلاعات لازم پيرامون آزمايش مورد نظر به زباني ساده ارائه شده است. 3- مواد مورد نياز: شامل ليستي از ...

  • تحليل شبكه

    تحليل شبكه در پژوهش اجتماعي به عنوان پارادايمي مستقل قلمداد مي شود چرا كه بنيان روش هاي پيشنهادي آن مبتني بر تئوري متمايز و مفروضات هستي شناختي و روش شناختي خاصي بوده و براساس آن تكنيك ها و فنون ويژه اي براي جمع آوري، تحليل داده ها و برازش مدل هاي نظري پيشنهاد مي شود. تمايز تحليل شبكه در پژوهش هاي علوم رفتاري و اجتماعي با ساير روش ها از حيث فرضيه زيربنايي آن مبني بر ارتباط بين واحدهاي كنش متقابل و اهميت مفاهيم و اطلاعات رابطه اي در بين آنها مي باشد. در تحليل شبكه تئوري ها، مدل ها و كاربردهاي آن برحسب مفاهيم رابطه اي يا فرآيندها بيان مي شود. مدل ها در اين تحليل با هدف فهم كنش فردي در زمينه شبكه روابط ...

  • دانش اقليمي طراحي معماري

    اقليم همچون سازه، وجهي جدايي ناپذير از معماري است و همسازكردن معماري با آن نياز به دانشي ملموس و كاربردي دارد. در اين كتاب سعي شده است با كلامي ساده، اتصال منطقي و سلسله‌وار مطالب و استفاده از مثال‌هاي روشن، اهميت اين دانش در ذهن مخاطب كتاب نقش بندند، با اين اميد كه اين آشنايي، ذهن منتقد او را نسبت به اين وجه مغفول از معماري برانگيزد و پايبند رعايت آن سازد.

  • سيستماتيك گياهي ديدگاهي تبارشناختي

    كتاب حاضر يك منبع به روز از سيستماتيك گياهي است كه آخرين يافته هاي مختلف را در اين زمينه از ديدگاه تبارشناختي جمع بندي و براساس آن آخرين طبقه بندي از عالم گياهان را ارئه نموده و نظريات مختلف را مورد ارزيابي نقادانه قرار داده است. مطالب كتاب به گونه اي تنظيم شده است كه قابل استفاده دانشجويان رشته علوم گياهي و رشته هاي وابسته به آن در همه مقاطع است. اين كتاب مي تواند به عنوان يك منبع مهم براي تدريس در دروس اصول و روش هاي رده بندي، طبقه بندي گياهي 1 و 2 و تكامل گياهي در مقطع كارشناسي و دروس تاكسونومي و تكامل و فيلوژني گياهي در مقاطع كارشناسي ارشد و دكتري مورد استفاده قرار گيرد

  • مسائل اساسي نظريه گروه ها

    بهترين راه فراگيري رياضيات حل مسأله است كه يكي از مؤثرترين وسيله ها براي كشف و پرورش استعدادهاست. نياز جامعه علمي رياضي كشور و دانشجويان كارشناسي و كارشناسي ارشد به منابع حاوي مسائل اساسي جبر باعث تدوين اين اثر گرديد. اين كتاب شامل مسائل اساسي در نظريه گروهها، تعاريف و قضيه هاي مهم براي حل مسائل است. فصل اول كتاب شامل مسائل عمومي مربوط به مفاهيم گروه، زيرگروه و همريختي هاست. در فصل دوم به مفهوم بسيار مهم زير گروه نرمال و گروه خارج قسمتي مي پردازد. فصل سوم كتاب نيز به مطالب پيشرفته تر نظريه گروه از قبيل گروه هاي حل پذير، پوچ توان، زيرگروه فراتيني اختصاص دارد.

  • رياضيات مهندسي (آناليز فوريه و معادلات با مشتقات جزئي)

    اين كتاب براي استفاده دانشجويان مهندسي و علوم براي درس رياضي مهندسي و معادلات با مشتقات جزئي نوشته شده است. همچنين مي توان از آن بعنوان كتاب مرجع براي دروس اختصاصي مهندسي و علوم استفاده كرد. در اين كتاب مطالب زير بررسي شده اند: سري فوريه، انتگرال و تبديل فوريه در حالت هاي متنوع، و خواص و كاربرديشان. توابع تعميم يافته، همانند توابع ضربه اي، سري و تبديل فوريه آنها. مسائل اشتورم - ليوويل (مقادير مرزي) منظم، منفرد، همگن و غيرهمگن. توابع معروف گاما، بتا و كاربرد آنها در محاسبه انتگرال توابع بسل، بسل پيراسته، لژاندر و معادلات ديفرانسيل آنها و خواص و كاربردهايشان. معادلات با مشتقات جزئي مهم گرما و موج در ...

  • مكانيك خاك

    اين كتاب درسي شامل 9 فصل و 231 صفحه براي تدريس در رشته‌ هاي كارشناسي مهندسي عمران، كارشناسي مهندسي آب و كارشناسي بهداشت محيط تاليف شده است و شامل اغلب سرفصل‌ هاي مصوب براي درس كارشناسي مكانيك خاك مي‌ باشد. از ويژگي هاي خوب اين كتاب كم حجم بودن و استفاده از مفاهيم ساده براي بيان مطالب است و دانشجويان عزيز پس از خواندن مطالب در فصول مختلف كتاب و حل تمرينات ارائه شده مي توانند با مباني پايه علم مكانيك خاك مانند پارامترهاي اساسي، خصوصيات خاك و نحوه شناسايي آنها، تراكم خاك، فشار آب و تنش در خاك، حركت آب در خاك، تحكيم و نشست خاك، تئوري گسيختگي و مقاومت برشي خاك و مدل هاي انتقال آلودگي در خاك آشنا شوند.

  • خودآموز مفهومي فيزيك پايه

    اين کتاب درسي شايد عملي ترين و آسان ترين راهنماي آموزش فيزيک پايه به روشي غير رياضياتي است که تقريباً تمامي مطالب اين درس را در حجم محدود در اختيار دانشجويان رشته هاي غير علوم پايه و غير مهندسي مي گذارد. مباحث متنوعي از حرکت شناسي تا گرانش، از شاره ها تا صوت شناسي و دما و گرما، از الکتريسته ي ساکن تا مغناطيس و امواج الکترومغناطيسي، از نورشناسي تا نظريه ي کوانتومي و ساختار اتمي در آن به زبان مفهومي ساده، بدون استفاده از رياضيات جدي، و به کمک پرسش و پاسخ و تمرين هاي عددي سرراست آموزش داده مي شود. اين کتاب براي رشته ها و دانشجوياني تهيه شده است که بدون پيش نياز يا هم نيازِ درس رياضي بايد در حد 2 تا 4 واحد درسي فيزيک پايه بگذرانند.

  • مديريت پژوهش در مدرسه

    در کتاب « پژوهش در کلاس درس و مدرسه» آمده بود: مدرسه يک موجود زنده است. موجودي که متولد مي شود، تغذيه مي کند، حرکت مي کند، رشد مي کند، هدف دارد و تکامل مي يابد. اعضا و جوارح اين موجود زنده عبارتند از : دانش آموزان ، معلمان، مربيان، اداره کنندگان و در مفهوم نوين و تکامل يافته اش، پدران و مادران. اين اعضا با همه پيوند و ارتباط هاي بنيادين و اساسي ( ارگانيک) دارند و باز ميدانيد که مدرسه يک موجود زنده بسيار پيچيده است؟ ترکيبي است از مجموعه ها و زيرمجموعه هاي گوناگون، پر از کنش ها و واکنشهايي که هرگز نمي توان آن را در چارچوب يک ارگان يا سازمان « بسته» که فعاليتهاي دروني و بيروني محدود و محقر دارد، محصور کرد. در مديريت ...

مسیر کنونی: Skip Navigation Linksصفحه نخست : خدمات کاربری : ورود به سیستم

لطفاً نام کاربری و کلمه عبور خود را وارد نمایید.

در صورت نداشتن نام کاربری و کلمه عبور ثـبـت نام نمایید.

در صورت فراموش کردن رمز عبور، به قسمت بازیابی رمز عبور مراجعه نمایید.

دقت داشته باشید که در صورت اشتباه زدن رمز بیش از 5 بار، حساب کاربری شما غیرفعال می گردد.






  • انتشارات آییژ
  • دانشگاه شهید چمران اهواز
  • دانشگاه شهید باهنر کرمان
  • دانشگاه اصفهان
  • دانشگاه فردوسی مشهد
  • دانشگاه گیلان
  • دانشگاه بوعلی سینا همدان
  • دانشگاه مازندران
  • انتشارات نوپردازان
  • موسسه انتشارات علمی
  • دانشگاه شیراز
  • دانشگاه تبریز
  • دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
  • دانشگاه یزد
  • دانشگاه زنجان
  • دانشگاه امام حسین (ع)

نماد اعتماد الکترونیکی

اوقات شرعی


وضعیت آب و هوا


دیکشنری آنلاین




آمار بازدید کنندگان:


مديريت تغذيه در پرورش متراكم آبزيان

استفن گدارد

دكتر مرتضي عليزاده، مهندس شهرام دادگر


استخراج هيدرومتالورژيكي و بازيافت

ERIC JAKCSON

دكتر جواد مقدم


ENGLISH FOR THE STUDENTS OF MICROBIOLOGY

DR. FARSHAD DARVISHI HARZEVILI


طب داخلي دام‌هاي بزرگ جلد4

برادفورد پي.اسميت

دكتر سيدحسين مرجانمهر و همكاران


روشهاي آزمايشگاهي در بيماري‌ شناسي گياهي

بهروز جعفرپور، محمدعلي سبك خيز، وحيد جهانبخش